{"id":315,"date":"2021-01-04T00:36:30","date_gmt":"2021-01-04T00:36:30","guid":{"rendered":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/aemoita\/?page_id=315"},"modified":"2021-02-18T21:58:15","modified_gmt":"2021-02-18T21:58:15","slug":"programa-erasmus","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/projetos\/programa-erasmus\/","title":{"rendered":"Programa Erasmus+"},"content":{"rendered":"\n<p>No Agrupamento de Escolas da Moita iniciou-se em setembro 2018 um Programa Erasmus (KA 229 \u2013 Escolar), com o tema\/t\u00edtulo:&nbsp;\u201c#Hashtag# Digital Natives and&nbsp;Modern media\u201d, atrav\u00e9s de uma candidatura apresentada em mar\u00e7o de 2018, coordenado pela Escola alem\u00e3o de&nbsp;Bad Tolz, incluindo quatro parceiros\/escolas, a saber: It\u00e1lia, Espanha, Malta e Portugal.<\/p>\n\n\n\n<p>Iniciado o processo em Setembro, com o esp\u00edrito de um Clube Europeu informal (Centro de Estudos Europeus), os professores divulgaram o Projeto nas turmas e os alunos interessados foram comparecendo nas reuni\u00f5es e correspondendo \u00e0s atividades propostas, de acordo com determinadas &nbsp;condi\u00e7\u00f5es pr\u00e9vias inerentes a um Programa deste g\u00e9nero, a saber: 1) participar ativamente nas atividades propostas; 2) ter autoriza\u00e7\u00e3o dos pais e encarregados de educa\u00e7\u00e3o para integrar o grupo de trabalho; e 3) acolher em mar\u00e7o de 2020 os alunos parceiros em Portugal. Diga-se, por ser importante, que este projeto pretende envolver toda a comunidade (tanto a escolar com educativa, digo, a pr\u00f3pria cidade da Moita), principalmente e come\u00e7ando pelos pais dos alunos envolvidos, os alunos, os profesores e os funcion\u00e1rios (que n\u00e3o estando diretamente no projeto desejem colaborar connosco neste projeto internacional) e tamb\u00e9m as autarquias e outros elementos significativos da coletividade\/comumidade social.<\/p>\n\n\n\n<p>De in\u00edcio foi dif\u00edcil constituir o grupo de trabalho efetivo, devido a dificuldades por parte dos alunos e dos pais, nomeadamente, a dificuldade em gerir conjuntamente as tarefas do clube e estudo, as atividades exta-curriculares de cada um e as (in)disponibilidades para acolher os parceiros estrangeiros em mar\u00e7o de 2020.<\/p>\n\n\n\n<p>O Erasmus do Agrupamento, na Escola Secund\u00e1ria da Moita, ser\u00e1 constitu\u00eddo por 12 alunos do ensino secund\u00e1rio entre os 14 e os 18 anos e dois professores, tal como ficou estipulado na candidatura e no contrato definido com a Ag\u00eancia Nacional Erasmus em Portugal. Para o efeito, desde mar\u00e7o est\u00e3o investidos neste processo os professores Lu\u00eds Lopes Mourinha e Fernando Gil Sim\u00f5es (Coordenador da escola portuguesa).<\/p>\n\n\n\n<p>O Projeto tem como objetivos principais a identifica\u00e7\u00e3o dos principais \u201cmodern media\u201d nos tempos de hoje, a reflex\u00e3o sobre a sua utiliza\u00e7\u00e3o dentro e fora das escolas e a tamb\u00e9m a cria\u00e7\u00e3o\/reutiliza\u00e7\u00e3o regulada e positiva de meios de comunica\u00e7\u00e3o entre os v\u00e1rioas parceiros e as comunidades educativas envolvidas.<\/p>\n\n\n\n<p>Todo o projeto se vai desenvolver, portanto, &nbsp;em torno das novas tecnologias e da comunica\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s delas.&nbsp;Entre muitas tarefas, vamos, por orienta\u00e7\u00e3o do Projeto e tamb\u00e9m das decis\u00f5es tomadas na reuni\u00e3o de Malta, desenvovolver em colabora\u00e7\u00e3o com as v\u00e1rias equipas as seguintes atividades:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>inqu\u00e9ritos sobre a utiliza\u00e7a\u00f5 dos m\u00e9dia na escola\/ aulas;<\/li><li>regras de utiliza\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel dos equipamentos eletr\u00f3nicos nas escolas;<\/li><li>refletir sobre os perigos dos m\u00e9dia modernos\/ redes sociais e fazer um &#8220;case study&#8221;;<\/li><li>refletir sobre a perda da privacidade; analisar o filme &#8220;Catfish&#8221;;<\/li><li>reletir sobre o tema &#8220;How to create media awareness&#8221; e criar uma campanha publicit\u00e1ria;<\/li><li>refletir sobre a &#8220;Escola do Futuro&#8221; criando uma curta metragem,<\/li><li>Telem\u00f3veis na escola a sua utiliza\u00e7\u00e3o e perti\u00eancia, inqu\u00e9ritos sobre o tema;<\/li><li>How to deal with modern media at school &#8211; estabelecimento de regras que levam \u00e0 pr\u00e1tica respons\u00e1vel;<\/li><li>CVs digitais elabora\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o,<\/li><li>Entrevistas de emprego via Skype (cria\u00e7\u00e3o de um an\u00facio fict\u00edcio e resposta ao mesmo)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Todos estes trabalhos ser\u00e3o regularmente divulgados nas redes sociais (Webpage, Instagram, Twitter e outros) e nas escolas participantes.<\/p>\n\n\n\n<p>De momento e desde setembro 2018 e at\u00e9 dezembro (incluindo a prepara\u00e7\u00e3o para o segundo&nbsp;<em>meeting<\/em>&nbsp;na Alemanha), as equipas de trabalho reunidas todas as quartas-feiras, \u00e0s quinze horas na Escola Secund\u00e1ria j\u00e1 iniciaram as seguintes tarefas\/atividades:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>inclus\u00e3o dos membros da equipa de trabalho e discuss\u00e3o (brainstormig) sobre a organiza\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o do Projeto em geral e sobre as v\u00e1rias atividades em concreto;<\/li><li>proposta de logotipo para concurso. Um dos \u201cLogo\u201d produzidos nas v\u00e1rias escolas ser\u00e1 escolhido para o Logo do Projeto \u201c#Hashtag# Digital Natives and Modern media\u201d;<\/li><li>Inqu\u00e9rito sobre formas de comunica\u00e7\u00e3o\u00a0e de prepara\u00e7\u00e3o para a Mobilidade\u00a0\u00e0 Alemanha\u00a0(cuja programa\u00e7\u00e3o se pode consultar no texto abaixo referenciado como\u00a0&#8220;PROGRAMA ALEMANHA (Bad\u00a0Tolz);<\/li><li>Organiza\u00e7\u00e3o de meios de comunica\u00e7\u00e3o imediatos que facilitaram\u00a0 desde o in\u00edcio o contacto e a troca de ideias entre os alunos do Projeto, entre os quais, divulga\u00e7\u00e3o de e_mail\u00b4s dos participantes, um mail pr\u00f3prio assim como um espa\u00e7o na nuvem associado ao mesmo, uma\u00a0 Google Drive partilhada, facebook,\u00a0Instagram e Twitter;<\/li><li>Prepara\u00e7\u00e3o da mobilidade\/viagem, incluindo as formalidades administrativas, log\u00edsticas e financeiras;<\/li><li>Brainstorming sobre a produ\u00e7\u00e3o dos filmes propostos pelo projeto, a apresentar em novembro na escola alem\u00e3;<\/li><li>Produ\u00e7\u00e3o de dois filmes sobre a Escola do Futuro,\u00a0a Digital and Modern media School\u00a0: 1) a Escola ideal do futuro do s\u00e9culo XXII (incluindo as novas tecnologias de informa\u00e7\u00e3o \/Comunica\u00e7\u00e3o, os novos curriculum e as novas estruturas\/organiza\u00e7\u00f5es dos espa\u00e7os sala de aula) 2) e a escola poss\u00edvel (a nossa escola, a que existe e o que nela se pode acrescentar de mais valia, incluindo tecnologias, as formas adequadas de utiliza\u00e7\u00e3o dessas tecnologias e tamb\u00e9m algumas altera\u00e7\u00f5es ao que existe). Todas as escolas envolvidas est\u00e3o a trabalhar este t\u00f3pico para apresentar\/partilhar nas v\u00e1rias mobilidades.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>A primeira mobilidade realizou-se em setembro com a participa\u00e7\u00e3o de todos os professores envolvidos,em LaValleta, Malta, na &nbsp;modalidade de Forma\u00e7\u00e3o\/Informa\u00e7\u00e3o para &nbsp;prepara\u00e7\u00e3o\/organiza\u00e7\u00e3o dos trabalhos a realizar entre 2018 e 2020.<\/p>\n\n\n\n<p>A segunda mobilidade \u00e0 escola alem\u00e3 vai-se realizar entre 27 novembro e 1 dezembro. O grupo de alunos j\u00e1 est\u00e1 constitu\u00eddo por alunos de 10\u00ba e 11\u00ba ano, que t\u00eam participado nas reuni\u00f5es Erasmus da Escola (todas quartas-feiras, \u00e0s 17h) e estiveram na linha da frente na elabora\u00e7\u00e3o do logotipos e&nbsp; filmes a partilhar.<\/p>\n\n\n\n<p>A terceira mobilidade ainda sem data concreta definida ser\u00e1 \u00e0 escola Italiana (Parma), em mar\u00e7o de 2019 e as atividades ser\u00e3o definidadas de acordo com o contrato estipulado, mas tamb\u00e9m respeitando o ritmo de trabalho e as necessidade do pr\u00f3prio Projeto.<\/p>\n\n\n\n<p>A quarta mobilidade ser\u00e1 em Espanha (Alicante), em novembro de 2019.<\/p>\n\n\n\n<p>Por fim a \u00faltima, ser\u00e1 em Portugal, na escola portuguesa, em mar\u00e7o de 2020, datas por definir, durante as quais vamos receber 12 alunos e 8 professores, que integram o nosso projeto.<\/p>\n\n\n\n<p>O Projeto\/Candidatura poder\u00e1 ser consultado sempre que necess\u00e1rio na Escola e tem a refer\u00eancia&nbsp;<em>2018-1-DE03-KA229-047134_3<\/em>, de acordo com a decis\u00e3o e aprova\u00e7\u00e3o da Ag\u00eancia Nacional Erasmus , em Portugal.<\/p>\n\n\n\n<p>Tendo em conta que os Projetos Erasmus s\u00e3o din\u00e2micos esta informa\u00e7\u00e3o\/descri\u00e7\u00e3o ser\u00e1 atualizada regularmente, de acordo com as atividades e o envolvimento dos v\u00e1rios participantes.<\/p>\n\n\n\n<p>A grande finalidade deste Projeto \u00e9 o envolvimento dos alunos e professores do Agrupamento, de modo a que o Clube Erasmus possibilite a partilha de ideias e atividades com toda a Comunidade Educativa \u00a0e nesse sentido est\u00e1 aberto a sugest\u00f5es e a outros alunos e professores que possam integrar direta e\/ou indiretamente os nossos trabalhos e as nossas din\u00e2micas.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>PROGRAMA ALEMANHA (BAD TOLZ)<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><em>Ter\u00e7a-feira , 27 de novembro 2018<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>05:30\u00a0 &#8211; Chegada ao Aeroporto Humbero Delgado Lisboa (Terminal 1) \u2013 transfer por conta dos encarregados de educa\u00e7\u00e3o.<\/li><li>05:45\u00a0 &#8211; Formalidades de embarque<\/li><li>07:45\u00a0 &#8211; Partida em voo da Air Europa (UX 1152) com destino a Madrid.<\/li><li>10:05\u00a0 &#8211; Chegada a Madrid (Terminal 2).<ul><li>Tempo livre para passeio e almo\u00e7o no aeroporto.<\/li><\/ul><\/li><li>14:55 &#8211; Partida em voo da Air Europa (UX 1517) com destino a Munique.<\/li><li>17:30\u00a0 &#8211; Chegada a Munique (Terminal 1).<\/li><li>18:30\u00a0 &#8211; Transfer em Minibus para Bad T\u00f6lz.<\/li><li>19:30\u00a0 &#8211; Chegada ao Hotel Kolberbr\u00e4u em Bad T\u00f6lz onde os alunos ser\u00e3o entregues \u00e0s fam\u00edlias de acolhimento.<ul><li>Jantar e noite com as fam\u00edlias de acolhimento.<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em>Quarta-feira, 28 de novembro 2018<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>09:00\u00a0 &#8211; Chegada \u00e0 escola.<\/li><li>09:30\u00a0 &#8211; In\u00edcio da sess\u00e3o de trabalho no \u00e2mbito das atividades do projeto.<\/li><li>12:00\u00a0 &#8211; Almo\u00e7o na escola.<\/li><li>13:00\u00a0 &#8211; Re\u00ednicio da sess\u00e3o de trabalho no \u00e2mbito das atividades do projeto.<\/li><li>15:00\u00a0 &#8211; Fim da sess\u00e3o de trabalho.<\/li><li>19:00\u00a0 &#8211; Atividade Noturna \u2013 Bowling.<\/li><li>21:00\u00a0 &#8211; Regresso \u00e0s casas das fam\u00edlias de acolhimento.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em>Quinta-feira, 29 de novembro 2018<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>09:00\u00a0 &#8211; Chegada \u00e0 escola.<\/li><li>09:30\u00a0 &#8211; In\u00edcio da sess\u00e3o de trabalho no \u00e2mbito das atividades do projeto.<\/li><li>13:00\u00a0 &#8211; Almo\u00e7o (local a definir)<\/li><li>14:00\u00a0 &#8211; Tarde livre para explora\u00e7\u00e3o da cidade anfitri\u00e3.<\/li><li>19:00\u00a0 &#8211; Regresso \u00e0s casas das fam\u00edlias de acolhimento.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em>Sexta-feira, 30 de novembro 2018<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>08.50\u00a0 &#8211; Encontro na esta\u00e7\u00e3o de Bad T\u00f6lz para visita cultural a Munique.<\/li><li>9:00\u00a0\u00a0 &#8211; Partida em comboio para Munique<\/li><li>10.00\u00a0 &#8211; Chegada a Munique.<ul><li>Visita ao Deutsches Museum com visita guiada<\/li><li>Tour\/ visita guiada pela cidade<\/li><li>Regresso a Bad T\u00f6lz em hor\u00e1rio a definir.<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em>S\u00e1bado, 1 de dezembro 2018<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>09:45\u00a0 &#8211; Encontro na esta\u00e7\u00e3o de Bad T\u00f6lz. Despedida das fam\u00edlias de acolhimento<\/li><li>10:00\u00a0 &#8211; Partida de combio para Munique<\/li><li>11:00\u00a0 &#8211; Chegada a Munique.<ul><li>Tempo livre para compras e almo\u00e7o em Munique.<\/li><\/ul><\/li><li>14:00\u00a0 &#8211; Partida de comboio para o Aeroporto Franz Joseph Strauss de Munique.<\/li><li>15:30\u00a0 &#8211; Formalidades de embarque.<\/li><li>17:30\u00a0 &#8211; Partida em voo da KLM (KL 1798) com destino a Amsterd\u00e3o.<\/li><li>19:10\u00a0 &#8211; Chegada a Amsterd\u00e3o.<ul><li>Tempo livre para passeio e para jantar no aeroporto.<\/li><\/ul><\/li><li>21:10 &#8211; Partida em voo da KLM (KL 1697) com destino a Lisboa.<\/li><li>23:30\u00a0 &#8211; Chegada ao aeroporto Humbero Delgado em Lisboa (Terminal 1).<ul><li>Rece\u00e7\u00e3o pelas fam\u00edlias e regresso a casa.<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>(*Este programa pode ser alterado por raz\u00f5es alheias aos participantes)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No Agrupamento de Escolas da Moita iniciou-se em setembro 2018 um Programa Erasmus (KA 229 \u2013 Escolar), com o tema\/t\u00edtulo:&nbsp;\u201c#Hashtag# Digital Natives and&nbsp;Modern media\u201d, atrav\u00e9s de uma candidatura apresentada em mar\u00e7o de 2018, coordenado pela Escola alem\u00e3o de&nbsp;Bad Tolz, incluindo quatro parceiros\/escolas, a saber: It\u00e1lia, Espanha, Malta e Portugal. 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