{"id":4963,"date":"2025-03-20T19:37:54","date_gmt":"2025-03-20T19:37:54","guid":{"rendered":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/?p=4963"},"modified":"2025-03-20T19:38:18","modified_gmt":"2025-03-20T19:38:18","slug":"projeto-rayuela-a-nossa-escola-participou","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/2025\/03\/20\/projeto-rayuela-a-nossa-escola-participou\/","title":{"rendered":"Projeto RAYUELA- A NOSSA ESCOLA PARTICIPOU!"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\"><em>COMBATER O CIBERBULLYING E OUTRAS FORMAS DE CIBERCRIME<\/em><\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>A participa\u00e7\u00e3o no projeto Rayuela foi uma iniciativa das professoras Edite Ver\u00edssimo, de F\u00edsico-Qu\u00edmica, e Maria Figueiredo, de Portugu\u00eas, com o apoio \u00e0 sua implementa\u00e7\u00e3o da Coordena\u00e7\u00e3o da Escola D. Pedro II, da professora Carla Antunes, na componente t\u00e9cnica, e colegas da Educa\u00e7\u00e3o Especial e de Cidadania e Desenvolvimento na aplica\u00e7\u00e3o e reflex\u00e3o posteriores.<\/p>\n\n\n\n<p><em>As turmas envolvidas foram o 7\u00baE e 7\u00baG, que aderiram na sua quase totalidade, mostrando muito entusiasmo e empenho no projeto. Para isto foi fundamental o interesse e colabora\u00e7\u00e3o dos Encarregados de Educa\u00e7\u00e3o.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>O Rayuela \u00e9 um videojogo educativo dirigido a alunos do 5\u00ba ao 9\u00ba ano de escolaridade, que aborda diferentes formas de cibercrime. Atrav\u00e9s de uma narrativa interativa, o jogo sensibiliza para os comportamentos de risco online, como o cyberbullying, cyberhate, o aliciamento de menores para fins sexuais (grooming), os riscos tecnol\u00f3gicos e as fake news.<\/p>\n\n\n\n<p>O seu principal objetivo \u00e9 prevenir, detetar e mitigar estes fen\u00f3menos, dotando o sistema de ensino de ferramentas que permitam abordar de forma did\u00e1tica, pedag\u00f3gica e mais apelativa estes fen\u00f3menos cibercriminais.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 de referir que este projeto se trata de um cons\u00f3rcio composto por 17 parceiros europeus, entre os quais a Pol\u00edcia Judici\u00e1ria e a Dire\u00e7\u00e3o Geral da Educa\u00e7\u00e3o, contando ainda com a participa\u00e7\u00e3o de jovens de 9 pa\u00edses da Uni\u00e3o Europeia.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta \u00e9 uma forma de perceber como os nossos jovens reagem perante estas situa\u00e7\u00f5es, e delinear, com base nisso, ao n\u00edvel dos decisores educativos, estrat\u00e9gias para o combate ao cibercrime, tornando a navega\u00e7\u00e3o no meio digital mais segura.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1920\" src=\"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Foto-para-noticia-rayuela-scaled.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4964\" srcset=\"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Foto-para-noticia-rayuela-scaled.jpg 2560w, https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Foto-para-noticia-rayuela-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>COMBATER O CIBERBULLYING E OUTRAS FORMAS DE CIBERCRIME<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4964,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-4963","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-agrupamento"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4963","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4963"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4963\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4966,"href":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4963\/revisions\/4966"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4964"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4963"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4963"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4963"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}