{"id":6119,"date":"2026-02-26T21:38:41","date_gmt":"2026-02-26T21:38:41","guid":{"rendered":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/?p=6119"},"modified":"2026-02-26T21:38:42","modified_gmt":"2026-02-26T21:38:42","slug":"visita-de-estudo-a-etar-barreiro-moita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/2026\/02\/26\/visita-de-estudo-a-etar-barreiro-moita\/","title":{"rendered":"Visita de Estudo \u00e0 ETAR Barreiro\/Moita"},"content":{"rendered":"\n<p>No \u00e2mbito do <strong>Projeto Eco-Escolas<\/strong>, em que a nossa escola participa ativamente, os alunos das turmas <strong>11.\u00ba D1<\/strong> e <strong>11.\u00ba C1<\/strong> realizaram uma visita de estudo \u00e0 ETAR Barreiro\/Moita, com o objetivo de aprofundar conhecimentos sobre o tratamento de \u00e1guas residuais e a import\u00e2ncia da gest\u00e3o sustent\u00e1vel dos recursos h\u00eddricos.<\/p>\n\n\n\n<p>A atividade foi dinamizada pelos professores de Geografia A, Ant\u00f3nio Costa e Mariana Costa, e pela professora de Filosofia, Susana Santos, promovendo uma abordagem interdisciplinar que articulou conte\u00fados cient\u00edficos, ambientais e \u00e9ticos.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante a visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer as diferentes etapas do processo de tratamento \u2014 desde a fase preliminar, com a remo\u00e7\u00e3o de res\u00edduos s\u00f3lidos, at\u00e9 ao tratamento biol\u00f3gico e \u00e0 desinfe\u00e7\u00e3o final da \u00e1gua. Foram ainda abordadas quest\u00f5es relacionadas com o reaproveitamento de subprodutos, a monitoriza\u00e7\u00e3o da qualidade da \u00e1gua e o impacto ambiental associado ao saneamento b\u00e1sico.<\/p>\n\n\n\n<p>A sess\u00e3o incluiu momentos de explica\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica por parte dos respons\u00e1veis da esta\u00e7\u00e3o, que esclareceram d\u00favidas e refor\u00e7aram a import\u00e2ncia do papel de cada cidad\u00e3o na preserva\u00e7\u00e3o do ambiente, nomeadamente atrav\u00e9s de comportamentos respons\u00e1veis no uso da \u00e1gua e na correta gest\u00e3o de res\u00edduos.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta atividade revelou-se extremamente enriquecedora, permitindo aos alunos articular os conte\u00fados lecionados em sala de aula com a realidade pr\u00e1tica, promovendo uma aprendizagem significativa e refor\u00e7ando os princ\u00edpios da educa\u00e7\u00e3o para a sustentabilidade defendidos pelo Projeto Eco-Escolas.<\/p>\n\n\n\n<p>A escola agradece \u00e0 equipa da ETAR Barreiro\/Moita pela disponibilidade e pelo contributo para a forma\u00e7\u00e3o c\u00edvica, cient\u00edfica e ambiental dos nossos alunos, assim como \u00e0 C\u00e2mara Municipal da Moita pela disponibiliza\u00e7\u00e3o do autocarro de transporte.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"479\" data-id=\"6123\" src=\"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/foto-grupo-1024x479.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-6123\" srcset=\"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/foto-grupo-1024x479.png 1024w, https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/foto-grupo-300x140.png 300w, https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/foto-grupo-768x359.png 768w, https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/foto-grupo.png 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1920\" height=\"2560\" data-id=\"6121\" src=\"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/20260224_102014-scaled.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6121\" srcset=\"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/20260224_102014-scaled.jpg 1920w, https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/20260224_102014-225x300.jpg 225w\" sizes=\"auto, (max-width: 1920px) 100vw, 1920px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1920\" data-id=\"6120\" src=\"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/20260224_100352-scaled.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6120\" srcset=\"https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/20260224_100352-scaled.jpg 2560w, https:\/\/aemoita.pt\/aemoita\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/20260224_100352-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No \u00e2mbito do Projeto Eco-Escolas, em que a nossa escola participa ativamente, os alunos das turmas 11.\u00ba D1 e 11.\u00ba C1 realizaram uma visita de estudo \u00e0 ETAR Barreiro\/Moita, com o objetivo de aprofundar conhecimentos sobre o tratamento de \u00e1guas residuais e a import\u00e2ncia da gest\u00e3o sustent\u00e1vel dos recursos h\u00eddricos. 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